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Come si scrive quell ora?

rispetto al semplice articolo. Se il soggetto della relativa fosse l'ora, 'quella' andrebbe bene: "Non posso dire quell'ora precisa che tu mi chiedi".

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Come si scrive quell uomo?

La vocale atonale finale di una parola davanti a quella iniziale è chiamata elisione. Dovrebbe essere scritto con un punto esclamativo: un'attrice, un bell'esemplare.

Come si scrive ciascun albero?

Quando la parola seguente inizia per vocale, oppure quando si parla di un soggetto/oggetto/argomento. Es: ciascun albero, ciascun diario, ciascun ragazzo, ciascun pezzo di torta. Ciascuno invece è usato più per non ripetere i sostantivi, quindi come pronome. Come si scrive una alunna? RICORDA: Solo i nomi femminili che iniziano per vocale hanno davanti l'articolo indeterminativo un' con l'apostrofo: un'alunna.

Come si scrive senza acqua?

Senza è una parola che può svolgere il ruolo di preposizione ("Non posso stare senza acqua!") o, quando non regge alcun sostantivo, di avverbio ("Sto bene senza."). In ogni caso tale parola ha il significato di negazione, esclusione, mancanza o privazione. Dove non va l'apostrofo? La regola è semplice: l'apostrofo si usa solo se la parola successiva è di genere femminile. In questo caso la vocale finale cade per elisione davanti alla vocale successiva. Invece, se la parola che segue l'articolo “un” è maschile, non si usa l'apostrofo.

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Come si scrive quell amico?

Quegli zaini, quegli studenti, quegli amici, quei professori, quegli studenti, quegli amici.

Come si scrive nessuna alunna?

RICORDA: Solo i nomi femminili che iniziano per vocale hanno davanti l'articolo indeterminativo un' con l'apostrofo: un'alunna. Come si scrive nessun esempio? Dunque: nessun esempio (maschile) perché si può dire nessun libro (maschile), ma nessun'amica (femminile) perché non si può dire “nessun tortora” (femminile); un asino (maschile) perché si può dire un cavallo (maschile); ma un'asina (femminile) perché non si può dire “un cavalla” (femminile); buon anno (maschile)

Di conseguenza,, come creare un quaderno degli appunti?

Crea pagine ordinate di appunti, semplici da memorizzare. Lascia un po' di spazio tra le varie idee trattate. Prova a riscrivere i concetti affrontati durante la lezione con parole tue. Cerca di usare frasi brevi e concise, facili da memorizzare.

Di Aletta Samec

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