Essere bravi nei giochi di ritmo è un talento?

Il senso del ritmo è una proprietà innata dell'homo sapiens (anche in alcune specie di animali), cioè di ognuno di noi. Per il suo massimo sviluppo, sono necessari:

- l'educazione ritmica, a partire da alcuni mesi prima della nascita;

- il soggiorno costante nell'atmosfera della cultura del ritmo, principalmente nel gruppo, che stabilisce la coordinazione attiva del ritmo interno con quello percepito dall'esterno;

- il lavoro sulla coordinazione tra il ritmo interno e la sua manifestazione esterna attraverso i movimenti del corpo.

L'insufficienza dell'educazione ritmica (precoce) e la partecipazione a giochi ritmici di gruppo, le violazioni della percezione adeguata del ritmo o della coordinazione tra il ritmo interno e la sua espressione esterna portano all'uno o all'altro grado di problemi nell'esecuzione del ritmo.

Professore di musica dell'Università di Pretoria Meki Nzewi dice che "la tradizione ritmica africana (= cultura) è governata dal senso generale del polso, definito come il "fondamento dell'energia e del flusso delle arti musicali africane... il fattore organizzativo di base della vita e della musica... centro-focale ai pensieri e alle azioni. "

Passa anche a descrivere il ritmo come un fenomeno multisensoriale:

"Il ritmo può essere percepito fisicamente, nei movimenti e nelle diteggiature strumentali e nei modelli di bastoni; visivamente, dall'ondeggiare dei corpi, dei costumi e degli oggetti nello spazio della danza; e mentalmente, cantando, canticchiando o segnando la gestalt delle parti nella propria mente. Il ritmo è l'effetto sonoro cumulativo di diverse centinaia di persone che si muovono, battono le mani e cantano con lo stesso peso notazionale di altre linee strumentali suonate da singoli musicisti. "(Da On African Musicianship - or how I unlearned music di Eirini Malliaraki )