Quali sono le tecnologie d'aula più popolari?

In sempre più scuole oggi, la tecnologia è riconosciuta come uno strumento didattico, non come una materia di insegnamento. Eppure, molti educatori, meno familiari e meno a loro agio con la tecnologia rispetto ai loro studenti, lottano per integrare senza soluzione di continuità una lista crescente di strumenti tecnologici nel loro curriculum regolare. Quindi, per aiutarvi a fare il miglior uso della tecnologia nelle vostre scuole e aule quest'anno, abbiamo chiesto all'Education World Tech Team di condividere con voi alcune delle loro lezioni, attività e strategie preferite per l'integrazione della tecnologia.

"Usare la tecnologia in classe sta diventando più facile per gli insegnanti", ha detto a Education World il consulente di tecnologia didattica Jamye Swinford. "Gli studenti arrivano in classe con più competenze. Che un insegnante lo richieda o no, la maggior parte degli studenti usa la tecnologia per i loro progetti."

"PowerPoint è un altro strumento tecnologico che'è eccezionalmente facile da usare in classe," . "Tutti i tipi di progetti di ricerca possono essere adattati a questa applicazione.

"Se un insegnante ha esperienza," "anche le capacità di presentazione possono essere enfatizzate. Oltre alle presentazioni standard, come la proiezione di diapositive, i progetti possono essere presentati in modo interattivo, utilizzando un formato di gioco, per esempio. Uno studente che conosco ha creato "Millionaire Muslim Style", usando un popolare format di game show per presentare fatti sulla religione musulmana. È stato divertente e tutti hanno imparato le informazioni."

"I nostri studenti hanno spesso usato PowerPoint per accompagnare le relazioni orali su argomenti curricolari". "Forse il miglior progetto integrato a cui ho partecipato ha coinvolto studenti di 8a classe che guardavano i manifesti della seconda guerra mondiale su Internet. Gli studenti hanno analizzato i manifesti e li hanno collegati alla storia di quel periodo. Ho modellato questo usando un poster, e poi gli studenti hanno scelto due o tre poster su cui concentrarsi e hanno usato Internet per fare ricerche sui loro poster. Un paio di studenti mi hanno assistito (o li ho assistiti io?) mettendo i poster in PowerPoint. Nella classe di studi sociali, i gruppi di studenti che si erano concentrati su un particolare poster hanno discusso i loro pensieri. Poi, ogni gruppo ha presentato i suoi risultati alla classe, proiettando le immagini in PowerPoint sullo schermo. Il risultato è stato una discussione vivace e ponderata tra i gruppi di segnalazione e il resto della classe."

"Excel è un'altra applicazione facilmente adattabile,". "Grafici e diagrammi sono naturali con Excel. Questa applicazione può essere usata per contare i risultati per qualsiasi tipo di domanda. Gli studenti elementari possono inserire i risultati, creare grafici e confrontare i loro risultati.

"La naturale struttura grafica di Excel può essere usata dagli studenti per creare tabelle di gioco o modelli". "Anche i calendari o le linee temporali sono facilmente creati con Excel. Gli studenti più grandi possono creare lezioni o attività interattive. Le capacità del database di Excel permettono di ordinare e classificare facilmente le informazioni."