I gadget in classe sono utili? Perché?

Vedi questa cosa?

Questo è il mio gadget per aprire i barattoli. Non mi sta aiutando per niente. Neanche un po'.

Questa cosa?

Questa assomiglia molto alla SmartBoard nella mia classe. Sì, aiuta abbastanza.

Come?

La tecnologia nella mia classe si è evoluta abbastanza. Ho iniziato con una lavagna vera e propria usando il gesso. Poi siamo passati alle lavagne bianche. Durante tutto questo tempo, ho avuto uno di quei proiettori vecchio stile come questo:

Era problematico. Le lampadine si bruciavano regolarmente. Ho usato tonnellate di pennarelli. Non era molto adattabile alle cose. Era difficile fare trasparenze.

Poi ci siamo aggiornati ai proiettori LCD. Erano belli... ma si affievolivano abbastanza rapidamente, richiedendoti di spegnere tutte le luci della stanza in modo che i tuoi bambini potessero vedere le informazioni sullo schermo.

Poi siamo passati agli schermi al plasma. Forte. Ho usato il mio abbastanza spesso. L'ho usato per le presentazioni, per dimostrare come schematizzare e annotare, e ho anche scritto saggi proprio di fronte ai miei studenti.

Ora ho una SmartBoard. Me la sto godendo. Mi ci sto ancora abituando. Sto cercando di capire come coinvolgerla nelle lezioni. Sto arrivando al punto in cui farò fare agli studenti delle cose davanti alla classe, comprese le presentazioni e la correzione dei compiti in classe.

Vi dico una cosa... facciamo finta che non cambino affatto le mie lezioni. Forse sono solo un altro giocattolo appariscente (non lo sono, ma facciamo finta). Insegno in una scuola dove i ragazzi sono generalmente così poveri che tutti hanno diritto al pranzo gratuito. Il campus è economico, vecchio e mal tenuto. Se non altro, un nuovo gadget dà agli studenti l'impressione che qualcuno ci tenga. Da qualche parte. Forse è un'impressione sbagliata, ma... funziona.